脱单脱贫不脱发,高个高颜求高分,年轻

与教育相关的大事小事

都在这儿

星期三

1月8日

中教君早间话新闻

听·要闻速递

中共中央政治局常务委员会7日全天召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。

国务院总理李克强日前签署国务院令，公布《保障农民工工资支付条例》，自年5月1日起施行。《条例》从落实主体责任、规范工资支付行为、明确工资清偿责任、细化重点领域治理措施、强化监管手段等方面对保障农民工工资支付作了规定。

最高人民检察院日前联合全国妇联下发《关于建立共同推动保护妇女儿童权益工作合作机制的通知》，要求检察机关与妇联组织强化合作，加强侵害妇女儿童权益犯罪的惩治打击，推动未成年人司法保护社会支持体系建设，促进妇女儿童保护法律体系健全完善。

国家卫生健康委相关负责人日前表示，我国将加快出台3岁以下婴幼儿照护标准及配套规范等。按照国务院办公厅印发的相关指导意见，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系今年将初步建立，并建成一批具有示范效应的婴幼儿照护服务机构。

7日，记者从年全国地震局长会议上获悉，年，中国地震速报时效和精度不断提升，国内地震正式速报平均用时秒，比年减少88秒；自动速报平均用时秒，比年减少22秒；自动速报震级平均偏差0.21级，相比年精度提高22%。

读·教育要览

日前，国家教材委员会印发《全国大中小学教材建设规划（-年）》，这是新中国成立以来首次对各学段、各学科领域教材建设作系统设计。

近日，教育部印发《中小学教材管理办法》明确，教材使用应严格遵照选用结果，不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材，按照国家有关政策执行。

7日，教育部发布一系列教材管理办法，明确教材“凡编必审”“凡选必审”“管建结合”，教材建设纳入教育督导范畴，加强激励保障，激发建设活力，切实提升教材质量。

近日，教育部考试中心发布以研究成果形式呈现的中国高考评价体系，从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答“为什么考、考什么、怎么考”，也给出“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题在高考领域的答案。

黑龙江省积极筹备新高考改革相关工作，前期已立足《黑龙江省深化考试招生制度改革实施方案》，完成了相关配套制度的预设。

近日，记者从云南省教育厅获悉，该省去年学前教育至高等教育阶段共落实学生资助资金82.78亿元，资助学生.7万人次，为全省各学段家庭经济困难学生“不因贫失学”提供强有力保障，全面完成预算绩效目标，确保建档立卡贫困户等家庭经济困难学生应助尽助，在教育脱贫攻坚中发挥了重要作用。

观·校园内外

“脱单脱贫不脱发，高个高颜求高分”......春节将至，年轻人们把不加班、不脱发、不出BUG这些接地气的愿望写进春联，还融入了音符、代码、英文甚至化学元素写成现代春联，让年味有了浓浓新意。

近日，金华宾虹中学化学老师吕沆菲，用化学方程式为全班42位同学写学期评语，每个方程式都做了解读，和学生的性格相呼应。吕老师称，想用这种方式提起学生兴趣，顺便也帮助学生复习。

近日，河南郑州的环卫工匡大爷清扫马路时捡到一个包。打开一看，里边装着一包高考复习资料。匡大爷觉得丢包的人发现后一定会回来寻找，于是在雨中原地苦苦等待了一小时。匡大爷称，害怕影响孩子学习，所以坚持等待。

知·生活提示

中央气象台发布消息，预计8日08时至9日08时，吉林东部、南疆盆地和西部山区、西藏北部和南部、青海西南部、陕西中南部、河南西部、江汉西部等地部分地区有小到中雪或雨夹雪，其中，西藏西南部、湖北西部等地部分地区有大雪，西藏西南部局地暴雪。西藏东南部、河南中南部、江淮大部、江汉大部、江南北部、西南地区东部和南部、广西西北部等地部分地区有小到中雨，其中，湖北南部、湖南西北部、重庆东南部和中部、贵州中北部等地部分地区有大雨。

根据韩国食品研究所的数据分析，每晚睡眠7至9小时的人比每晚睡眠不足5小时的人，腹部肥胖的风险低28%至35%。睡眠不足会导致瘦素减少和饥饿激素升高，导致食欲增加。另外，饮食中摄入13%到26%的脂肪，更有助于减肥。

冬季为我国诺如病毒感染性腹泻的高发季节，一般发生在餐馆、托幼机构或学校。假期期间旅行团、游轮、度假中心也常有诺如病毒感染性腹泻疫情发生。专家提示，应认真洗手、深度加工食物并对患者采取相应的隔离防护措施。

很多人可能不知道，梳错发型也会引起掉发，建议①不要经常扎马尾，扎头发时不可过紧；②头发不要老往一个方向梳，经常换换边分线，避免局部头皮经常日晒；③不要经常戴发箍，会影响头皮血液循环，导致两鬓易长白发。

话·今日互动

#孩子补课“战场”转移，你咋看？#

眼瞅着还有一个多星期就要放寒假了，不少家长已提前开始筹划孩子的假期课程。记者调查发现，家长们已不满足于在本地了，将“补课”的战场转移到外地甚至国外，艺术集训、海外游学、生存挑战……课程五花八门。可是，这样的“补课”方式对孩子到底有没有帮助呢？效果真的好吗？

有人认为，假期本来是中小学生在紧张学习生活中按下的“暂停键”，但偏偏很多孩子不能“暂停”，甚至比在校时更忙了。不仅要穿梭在各类补习班，还要不远千里到外地参加各种培训营。家长的初心是好的，但最好让孩子在假期的开头和结尾稍微休养生息。也有人认为，在补课的过程中，家长也应当因人而异，根据孩子不同年龄和各自的特质，选择适合的课程，兼顾知识性和娱乐性。对于孩子的成长来说，和补课相比，心智健康更重要。

老师、家长，你会如何安排孩子的假期呢？孩子补课“战场”转移，你有什么看法呢？

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